Disleksi Öğretmeni Nasıl Olunur?

Genel olarak, bir disleksi uzmanı olmak için, öğretmenlerin İngiliz Disleksi Derneğinden akreditasyon alabilmek için Nitelikli Öğretim Statüsüne ve sınıf deneyimine sahip olmaları gerekir.

Disleksi Eğitmenliği Sertifika

Disleksi eğitmenleri için resmi akreditasyon mevcuttur ve Birleşik Krallık’ta tanınan üç akreditasyon vardır: İngiliz Disleksi Derneği Ortak Üyeliği anlamına gelen AMBDA, Onaylı Öğretmen Statüsü anlamına gelen ATS ve Onaylı Uygulayıcı Statüsü anlamına gelen APS. Bu nitelikler özellikle çocuklarla çalışmak içindir ve Yerel Eğitim Yetkilileri tarafından daha fazla tanınmaktadır. Bu akreditasyonlar hakkında daha fazla bilgi İngiliz Disleksi Derneği Web sitesinde bulunabilir.

Disleksi nedir?

İngiliz Disleksi Derneği’ne göre, İngiltere’deki insanların %10’u disleksi ve %4’ünün ciddi şekilde öyle olduğu söyleniyor. Disleksi bir öğrenme güçlüğüdür ve genellikle okuma ve heceleme ile ilgili becerileri etkiler. Disleksinin bazı karakteristik özellikleri şunları içerir:

• Belirli kelimeleri okumakta zorluk
• Daha yavaş ses okuma yeteneği
• Sayfadaki harfleri bulanık görmek
• Telaffuz hataları
• Sözdizimsel hatalar yapmak
• Çok sayıda yazım hatası yapmak
• Metinlere konsantre olma zorluğu
• Ses birimlerini belirleme sorunları

Diskalkuli nedir?

Diskalkuli, aritmetik beceriler geliştirememektir. Araştırmalar, İngiltere nüfusunun %3 ile 6’sının diskalkuliye sahip olduğunu göstermektedir. Diskalkulisi olan kişiler genellikle basit sayısal kavramları anlamakta ve sayısal gerçekleri ve prosedürleri öğrenmekte zorlanırlar. Diskalkuli genellikle sayılar için disleksi olarak düşünülür ve nedenleri ve önleyici tedbirleri hakkında çok az şey bilinmektedir. Diskalkulisi olan insanların yaklaşık %50’sinin disleksi belirtileri gösterdiği söyleniyor. Diskalkulinin bazı özellikleri şunlardır:

• Sırayla sayma zorluğu, özellikle ikili ve üçlü olarak
• Toplama, çıkarma, çarpma ve bölme dahil hesaplamaların yapılması
• Uzun sayıları yüksek sesle okumakta zorluk
• Parasal değerlerle başa çıkmada zorluk

Disleksi Öğretim Yöntemleri

Çoğu zaman, öğretmenler disleksik öğrencilere çalışmalarında yardımcı olmak için çoklu duyusal öğretim yöntemlerini kullanır. Bazı öğrenciler bir duyu yoluyla diğerinden daha etkili öğrenir, örneğin bazıları görsel yaklaşımlarla daha iyi öğrenirken, diğerleri işitsel yaklaşımlarla daha iyi öğrenir. Disleksi öğretmenleri, disleksik öğrenciler için öğrenme stillerini genişletmek için diğer tekniklerin yanı sıra sıklıkla resim, kayıt, video, şarkı ve bilgisayar kullanır.

Disleksik öğrencilere yardımcı olmak için kullanılan diğer bir yaygın öğretim yöntemi fonemik farkındalıktır. Bu özel yöntem, tek tek sesleri sözlü kelimelerle duymak ve tanımlamakla ilgilidir. Bir çocuk okumayı ve yazmayı öğrenmeden önce, genellikle kelime çalışmasındaki belirli seslerin farkına varırlar. Fonemik farkındalık önemlidir çünkü okumayı, anlamayı ve yazımı geliştirir.

Disleksi hastalarının yaklaşık %35-40’ı kitap okurken görsel rahatsızlık yaşar. Genellikle sayfada bulanık harfler, baş ağrısı, iki katına çıkan kelimeler ve sayfadaki kelimeleri takip etmede zorluk yaşarlar. Disleksisi olan pek çok insan beyaz arka plana duyarlı olduğundan, pastel renkli kaplama filtreleri veya gözlüklerin kullanımı çoğu zaman bir sayfada kelimeleri daha net görmelerine yardımcı olabilir.

Disleksi derslerinin çoğu öğrencinin özgüvenini artırmayı içerir. Disleksik öğrenciler genellikle diğer öğrencilerden daha sık başarısızlıkla karşılaşırlar ve disleksi uzmanları öğrencilerin eksikliklerine yönelik tutumlarını değiştirmeye yardımcı olabilir. Bir öğrencinin güçlü yönlerine odaklanarak, halihazırda başardıkları alanlar olduğu ve halihazırda başarılı öğrenciler olduklarından emin olurlar.

Disleksi Gerçekler

Albert Einstein, Winston Churchill, Thomas Edison, Wolfgang Amadeus Mozart ve John Lennon da dahil olmak üzere tarihin en mükemmel beyinlerinden bazıları disleksikti.

Yaygın inancın aksine, disleksi hastaları kelimeleri tersten görmezler. Yazmayı ilk öğrendiğinde birçok insanın yaptığı bir şey olsa da, genellikle harfleri geriye doğru oluşturabilirler.

Disleksi olan birçok insan, her şeyi üç boyutlu olarak görür ve bu da bir sayfadaki kelimeleri nasıl gördüklerini etkiler.

Disleksi hastaları genellikle ‘eşittir’ ve ‘içinde’ gibi küçük kelimeleri okumakta zorlanırlar.

Disleksisi olan öğrencilerin, genellikle bu kadar kapsamlı okuma ve yazmayı içermeyen diğer çalışma alanlarında başarılı oldukları bilinmektedir.

Disleksi, en yaygın öğrenme güçlüğü türüdür.

Disleksi genellikle ailelerde görülür.

Disleksi ve diskalkuli hakkında diğer bazı iyi bilgi kaynakları Dystalk web sitesinde bulunabilir. Beating Dyslexia web sitesinde ayrıca bir kişinin disleksi olup olmadığını değerlendirmek için ücretsiz bir online test vardır ve Dyscalculia Center ayrıca diskalkuli için ücretsiz bir test sunar.

Disleksi ve Dispraksi eğitmeni: Örnek Olay

Amanda, öğrencilerin yaratıcı ve bağımsız düşünmeyi incelemek ve geliştirmek için kendi benzersiz yaklaşımlarını keşfetmelerini sağlamaya çalışıyor. Amanda, her öğrenciye bireysel olarak yanıt vermeye büyük özen gösterir ve özellikle disleksi ve dispraksi olmak üzere bireysel mizaçlara ve öğrenme tarzlarına uygun çalışma programları tasarlar.