Gelişmiş
Arama
  1. Anasayfa
  2. Düşünürler
  3. William Ouchi Kimdir? Sözleri ve Kitapları

William Ouchi Kimdir? Sözleri ve Kitapları

  • 18 December 2020
  • 0 Beğeni
  • 36 Görüntülenme
  • 0 Yorum

William Ouchi (William G. “Bill” Ouchi; 1943), UCLA Anderson School of Management’da Amerikan Emekli Profesörüdür. Yönetim ve organizasyon sistemleri alanında yazar ve uzmandır. William Ouchi, New York Times’ın en çok satanlar listesine giren ‘Theory Z: How American Business Can Meet the Japanese Challenge’ı yazdı, William Ouchi, Douglas McGregor’un Theory X ve Y’nin bir kombinasyonunu içeriyor. Ayrıca okul sistemleriyle ilgili çeşitli kitaplar yazdı. ‘Okulları Çalıştırmak: Çocuklarınıza İhtiyaç Duydukları Eğitimi Vermek İçin Devrim Niteliğinde Bir Plan’ ve ‘TSL’nin Sırrı’, halk eğitimini değiştiren devrimci reformlar için bir rehber.

Biyografi: William Ouchi

William Ouchi, Honolulu’da doğdu. Çocukluğunu Hawaii’de geçirdi ve 1961’de mezun olduğu Punahou Okulu’na gitti.

1965’te Williams College’da Siyasal İktisat alanında lisans yönetimi okudu. William Ouchi, fahri derece ile mezun oldu ve 1967’de Stanford Üniversitesi İşletme Bölümü’nden MBA derecesi ile çalışmalarına devam etti. Doktora derecesini İşletme Yönetimleri alanında da aldı. ancak 1972’de Chicago Üniversitesi’nde.

William Ouchi, çalışmalarından sonra UCLA Anderson School of Management’ta eş başkan olarak çalıştı. Öğrencilerin başarılarını iyileştirmek için büyük ve devlet okulu sistemlerini düzenlemenin yeni yollarını araştırmaya başladı. William Ouchi’nin çeşitli araştırmaları kitaplarında ve yayınlarında yayınlandı. Bunun yanı sıra, her ikisi de Los Angeles’taki UCLA Anderson School of Management’da Yönetim ve Organizasyonlar Seçkin Profesörü ve Kurumsal Yenileme alanında Sanford ve Betty Sigoloff Kürsüsü olarak görev yaptı.

Ayrıca UCLA Anderson School of Management’ın bir parçası olan ve farklı kişilere liderlik ve yönetim eğitimi sağlayan Riordan Programının kurucu ortağı oldu. Kendisi aynı zamanda bu programın da başkanıdır.

Uzmanlığı hala yüksek talep görüyor ve bu nedenle William Ouchi, 1993 yılında Los Angeles Belediye Başkanı Richard J. Riordan’a Özel Politika Danışmanı olarak hizmet etti. Sonuç olarak 1993’ten 1995’e kadar Belediye Başkanı Riordan’ın Genelkurmay Başkanı olarak çalıştı. ve o da William Koleji’nin bir Mütevelli Heyeti idi.

William Ouchi, eğitim ve diğer örgütsel sistemlere, özellikle yönetim sistemlerine önemli ve önemli katkılarda bulundu. Yayınları sayesinde dünya çapında tanındı. Hangi okulların eğitim sistemlerinde kaliteyi görselleştirdiğini belirleyebildi ve okulları öğrencilerin sonuçlarından sorumlu kılabildi.

‘Okulları Çalıştırmak: Çocuklarınıza İhtiyaç Duydukları Eğitimi Getirmek İçin Devrimci Bir Plan’ gibi yayınlarının çoğu, New York, Chicago, Oakland ve Hawaii’deki çeşitli okul sistemleri tarafından halihazırda uygulanmıştır. Onun bakış açısı evrenseldir ve herhangi bir okulda veya başka bir organizasyonda kullanılabilir.

Büyük ve karmaşık organizasyonlarda verimliliğin nasıl artırılacağı ve bunların nasıl yeniden yapılandırılabileceği ile ilgili araştırması, perakende zincir mağazalar, otomobil endüstrisi ve federal kurumlar dahil olmak üzere birçok sektördeki birçok organizasyon tarafından halihazırda uygulanmıştır.

Geçmişlerine bakılmaksızın tüm öğrencilere istisnai bir halk eğitimi sağlamaya adanmış, düşük gelirli topluluklarda yüksek performanslı lise ve ortaokullardan oluşan bir ağa sahip olan Los Angeles Alliance for College-Ready Devlet Okulları’nın yönetim kurulunda hizmet vermektedir. veya coğrafi konum.

Aynı durum, William Ouchi’nin 2006’dan beri yönetim kurulunda görev yaptığı, insan ıstırabını hafifletmeye adanmış bir kuruluş olan Hilton Vakfı için de geçerlidir. Organizasyon, sürekli olarak dünya çapında dezavantajlı ve savunmasız insanların yaşamlarını iyileştirmenin yollarını arıyor.

William Ouchi ayrıca, günlük tüketiciler için sürekli olarak sürdürülebilir enerji çözümleri arayan bir Fortune 500 şirketi olan Sempra Energy gibi işle ilgili işletmelerin yönetim kurulunda yaklaşık yirmi yıldır aktif olarak yer almaktadır.

Yenilikçi organizasyon sistemlerine ilişkin görüşleri ve düşünceleri, FirstFed Financial Corp, First Federal Bank of California, EduVoice, Allegheny Technologies, AECOM, Pacific Enterprises, Jandy gibi çeşitli kuruluşlar ve yönetici olarak çalıştığı diğer çeşitli kuruluşlar tarafından kullanılmıştır. William Ouchi, katkılarının yanı sıra çok sayıda bilimsel derginin yayın kurullarında görev yaptı ve hibe ajanslarına danışmanlık yaptı.

UCLA Eğitimde Mükemmellik Madalyası ve Asian Woman Warrior Award gibi diğer ödüller ve ‘Theory Z: How American Business Can Meet the Japanese Challenge’ adlı kitabı için Grand Prix des Meilleurs Livres de Management gibi çeşitli öğretim ödülleri aldı.

William Ouchi kısa süre önce Yönetim ve Organizasyonlar Seçkin Profesörü ve Kurumsal Yenileme alanında Sanford ve Betty Sigoloff Kürsüsü olarak emekli oldu.Her ikisi de 2017’de Los Angeles’taki UCLA Anderson School of Management’da

Halen Sempra Energy’de bağımsız bir direktördür, ancak aynı zamanda California Üniversitesi’nde Dekan Yardımcısı-Yönetici olarak ve Klinik Çeviri Bilimi Enstitüsü’nde Yardımcı Direktör olarak görev yapmaktadır.

William Ouchi’nin katkıları sonsuza kadar kalıcı gibi görünüyor. Hayatını ve kariyerini organizasyon sistemlerini iyileştirmek ve yoksul ve dezavantajlı insanlara yardım etmekle geçirdi. Eşit fırsatlara inanır ve başkalarının zorluklar bulduğu yerlerde şans görür. Halen karısı Carol ile birlikte Santa Monica’da yaşamaktadır. Çiftin Los Angeles’ta yaşayan üç çocuğu ve beş torunu var.

William Ouchi’den alıntılar

  • “Kanıtlar, fikir birliği yaklaşımının bireysel karar almaya göre daha yaratıcı kararlar ve daha etkili uygulama sağladığını kuvvetle gösteriyor.”
  • “Z Teorisi, Amerikan ve Japon yönetim felsefelerinin bir kombinasyonuna dayanan bir yönetim yaklaşımıdır.”
  • William Ouchi ve diğerleri tarafından Yayınlar ve Kitaplar.

    • 2009. TSL’nin sırrı: Okul performansını yükselten devrim niteliğindeki keşif. Simon ve Schuster.
    • 2008. Okulları çalışır hale getirmek: Çocuklarınızı eğitmek için devrim niteliğinde bir plan. Simon ve Schuster.
    • 2006. Müdürlere yetki: Üç büyük okul bölgesinde ademi merkeziyetçilik. Organizasyon Bilimi, 17 (2), 298-307.
    • 2003. Organizasyonel yapılandırma ve performans: İlk ve orta okul sistemleri durumu. Los Angeles: Kaliforniya Üniversitesi, Anderson İşletme Fakültesi. Erişim tarihi: Mart 24, 2005.
    • 2003. Okulların çalışır hale getirilmesi. Eğitim Haftası, 23 (1), 56-56.
    • 2002. 16 Japon Tarzı Ortaklık: Şirketlere Rekabet Avantajı Sağlama. İnovasyonu ve Değişimi Yönetmek, 203.
    • 1994. Amerika Birleşik Devletleri ve Japonya’da yenilik organizasyonu: Neoklasik ve ilişkisel sözleşme. Yönetim Araştırmaları Dergisi, 31 (5), 653-679.
    • 1993. Hiyerarşiler, klanlar ve teori Z: Organizasyon geliştirmeye yeni bir bakış açısı. Örgütsel Dinamikler, 21 (4), 62-70.
    • 1991. Piyasalar, bürokrasiler ve klanlar. Piyasalar, Hiyerarşiler ve Ağlar. Grahame Thompson, Jennifer Frances, Rosalind Levacic ve Jeremy Mitchell tarafından düzenlenmiş The Coordination of Social Life. Adaçayı, 246-255.
    • 1990. Organizasyon ekonomisi. Uluslararası Firmalarda İnsan Kaynakları Yönetiminde (s. 7-17). Palgrave Macmillan, Londra.
    • 1989. Yeni ortak Ar-Ge. IEEE Bildirileri, 77 (9), 1318-1326.
    • 1988. Ortak araştırma ve geliştirme mantığı. California Management Review, 30 (3), 9-33.
    • 1986. Örgütsel ekonomi. Jossey-Bass.
    • 1985. Örgüt kültürü. Yıllık sosyoloji incelemesi, 11 (1), 457-483.
    • 1984. m-form toplumu: İşletme yönetiminden alınan dersler. İnsan Kaynakları Yönetimi, 23 (2), 191-213.
    • 1984. Politik ve ekonomik ekip çalışması: Japonya’nın mikroelektronik endüstrisinin gelişimi. California Management Review (1986 öncesi), 26 (000004), 8.
    • 1984. Bilgi maliyeti ve örgütsel yönetişim. Management Science, 10, 460-481.
    • 1983. Etkili kültürler: Kültür ve örgütsel performans arasındaki ilişkiyi keşfetmek. İdari bilimler üç ayda bir, 468-481.
    • 1982. Teori z. Avon.
    • 1981. Z Teorisi: Amerikan işi Japonların zorluğunun üstesinden nasıl gelebilir? Okuma, Kütle: Ad-dison-Wesley.
    • 1981. Theory Z şirketleri: Birleşik Devletler ve Japon kalıpları. Endüstri Haftası, 209 (3), 48-54.
    • 1981. Piyasalar ve hiyerarşiler ve görünür el perspektifleri. Organizasyon tasarımı ve davranışına ilişkin perspektifler, 347-370.
    • 1981. Örgütsel paradigmalar: Japon yönetimi ve Teori Z örgütleri üzerine bir yorum. Örgütsel Dinamikler, 9 (4), 36-43.
    • 1981. A’dan Z’ye gitmek: Bir teori Z organizasyonuna on üç adım. Yönetim Değerlendirmesi, 70 (5), 8-16.
    • 1981. Bir yanıt. Organizasyon Tasarımı ve Davranışı Üzerine Perspektifler, New York, 387-390.
    • 1980. Piyasalar ve hiyerarşiler araştırma programı: Kökenler, çıkarımlar, beklentiler. Pennsylvania Üniversitesi, Organizasyonel İnovasyon Çalışmaları Merkezi.
    • 1980. Örgütsel başarısızlığı anlamak için bir çerçeve. Örgütsel yaşam döngüsü, 395-429.
    • 1979. Organizasyonel kontrol mekanizmalarının tasarımı için kavramsal bir çerçeve. Yönetim kontrolü için muhasebe okumalarında (s. 63-82). Springer, Boston, MA.
    • 1978. Örgütsel kontrol türleri ve bunların duygusal refahla ilişkisi. İdari Bilimler Üç Aylık, 293-317.
    • 1978. Tip Z organizasyonu: Hareketliliğin ortasında istikrar.
    • 1978. Sosyal Yapı ve Organizasyon. Ortamlar ve Organizasyonlar, Marshall W. Meyer (ed.). San Francisco: Jossey-Bass.
    • 1977. Örgütsel yapı ve örgütsel kontrol arasındaki ilişki. İdari bilim üç ayda bir, 95-113.
    • 1977. Piyasalar ve Hiyerarşiler: Analiz ve Antitröst Etkileri.
    • 1975. Örgütsel kontrol: İki işlev. İdari bilimler üç ayda bir, 559-569.
    • 1974. Yapı, teknoloji ve çevre. Örgütsel davranış: Araştırma ve sorunlar, 107-40.
    • 1974. Kontrol aralığının belirlenmesi. Administrative Science Quarterly, 357-365.
    • Paylaş:

    Yorumunuzu bırakın